Pular para o conteúdo principal

SABERES DA PRIMEIRA INFÂNCIA

Pesquisar este blog

Viva chegou a primavera!!!!!

setembro 23, 2015

Gerar link
Facebook
X
Pinterest
E-mail
Outros aplicativos

Comemorando a chegada da Primavera no jardim da nossa escola e com o Manacá de Cheiro!

#nossa turma #segundo semestre amizade atividades diversificadas calendário ciências flores jardim da escola pedagogia de projetos pequenos cientistas Primavera

Gerar link
Facebook
X
Pinterest
E-mail
Outros aplicativos

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas

Família na creche

Hoje recebemos a visita muito especial da Roselaine mãe do Heitor A. Ela veio nos contar um pouco do seu trabalho que tem tudo a ver com o tema que temos trabalhado: "COMO SOMOS" Ela nos apresentou alguns de seus materiais de trabalho. Cada criança quis tocar na máquina de cortar o cabelo, foi gostoso ver que ela só faz cosquinha e que não precisamos ficar com medo na hora de cortar o cabelo quem quer participar???? Ela fez penteados maravilhosos, pena que não deu para fazer em todo mundo... As crianças amaram e fiaram ainda mais linda s! Obrigada Laine pela sua visita, esperamos que volte logo! E, você tem algo que pode compartilhar com nossa turma? É só combinar o dia que vamos esperar com muita felicidade, adoramo visitas. Você pode contar sobre seu trabalho ou hobby, ou ainda ensinar a fazer um brinquedo com sucata, pode ensinar a costurar, tocar uma música para nós, ler uma história ou ficar conosco um dia! Será muito divertido! Foi uma man

Meu percurso formativo

No meu percurso formativo e de trabalho sempre estudei diversas abordagens pedagógicas. Em busca de reflexão, estudos e pesquisando e investigando minha própria prática. Mas isso nem sempre é feito de.maneira consciente. Falta me uma prática constante de escrita dessas reflexões. As atividades diversificadas, as ideias do construtivismo e os ateliês da abordagem Freinet fizeram parte tanto da minha formação tanto na época dos estudos iniciais ainda no magistério quanto os estudos realizados durante e depois já nas minhas salas de aula. As formações sejam as oferecidas pela Rede Municipal ou as que eu buscava por conta própria fazem parte da minha trajetória como professora de Educação Infantil. As possibilidades de escolhas pelas crianças, a organização do ambiente, a autonomia e a independência, a escolha das atividades, jogos e brincadeiras para oferecer para cada grupo ou criança era para mim fundamental e prioridade nos meus planejamentos e na rotina meu

Dez Princípios do Educador Montessoriano

Você conhece os princípios do Educador escritos por Maria Montessori? Alguns destes princípios já fazia parte de meu cotidiano no trabalho em sala de aula, eu já realizava de forma intuitiva, ou mesmo desejava alguns mas não sabia como concretizá-los em minhas ações. Então ao conhecer esses princípios foi um divisor de águas e eles fizeram tanto sentido para mim que busquei firmar cada ação minha em cada um deles. A partir disso procurava me avaliar a cada dia o que eu tinha feito ou falado e buscava nesses princípios as mudanças necessárias para agir com as crianças levando em conta todo o seu potencial e também respeitando seus modos de agir, falar e de se relacionar os os colegas. Quando eu respeitava o tempo da criança em uma atividade que ela queria repetir mais vezes, as outras crianças também percebia e respeitava. Estes princípios me deram um norte para seguir nas primeiras mudanças que queria realizar. Comecei a mudar minhas ações antes mesmo de mudar o ambien

Tecnologia do Blogger

Imagens de tema por merrymoonmary

@saberesdaprimeirainfancia