Todos os anos precisamos de um tempo para organizar a sala, antes da chegada das crianças.
Sei que muitas vezes este tempo é curto. E temos o tempo dedicado as reuniões de equipe que são muito importantes, mas não deve ser o único.
Muitas coisas preparo e penso em casa.
Em nossa Unidade, dividimos o ambiente da sala com a professora de outro período, no em meu caso trabalho com a turma no período da manhã. Então precisamos pensar o espaço juntas.
Trabalhamos com as atividades diversificadas, ambiente que parte do princípio que este é
montado para as crianças e,com as crianças, de forma a agirem cada vez mais independente.
Trata-se de uma concepção de uma criança que é capaz de realizar, explorar, inventar, criar...
Nossas turmas são compostas com 30 crianças e uma professora. Que chamamos de Agrupamento III.
Assim, como ainda não voltamos à escola, coloco aqui como montamos nosso ambiente no ano de 2011:
Foi assim que encontramos a sala quando chegamos e começamos a colocar tudo em seus lugares. Pensando em cada momento da rotina e cantos que queremos ter.
E assim nossa foi sendo organizada!
Entrada: Utilizamos a mesa de tampo vermelho para a colocação das garrafinhas de água. As caixas são para as crianças guardarem seus trabalho autonomamente nelas tem nome e foto.
As crianças tem a disposição este canto todos os dias.
Leitura: muitos livros, fantoches e bichinhos que podem ser usados para a contação da história
Sei que muitas vezes este tempo é curto. E temos o tempo dedicado as reuniões de equipe que são muito importantes, mas não deve ser o único.
Muitas coisas preparo e penso em casa.
Em nossa Unidade, dividimos o ambiente da sala com a professora de outro período, no em meu caso trabalho com a turma no período da manhã. Então precisamos pensar o espaço juntas.
Trabalhamos com as atividades diversificadas, ambiente que parte do princípio que este é
montado para as crianças e,com as crianças, de forma a agirem cada vez mais independente.
Trata-se de uma concepção de uma criança que é capaz de realizar, explorar, inventar, criar...
Nossas turmas são compostas com 30 crianças e uma professora. Que chamamos de Agrupamento III.
Assim, como ainda não voltamos à escola, coloco aqui como montamos nosso ambiente no ano de 2011:
Foi assim que encontramos a sala quando chegamos e começamos a colocar tudo em seus lugares. Pensando em cada momento da rotina e cantos que queremos ter.
Deixamos um espaço grande para a roda, onde cantamos, vimos o calendário, livro da vida, contamos muitas histórias, entre outras atividades (este espaço utilizamos a lousa para expor os cartazes)
Canto do faz de conta ou Jogos dramáticos:
Casinha: bonecas, carrinho de boneca, roupas para a troca, panelinhas, etc
Artes: Tinta, papéis, pincéis, carimbos, canetinhas, lápis...
Nossa mesa serve também como divisória dos cantos
jogos: são utilizados em tapetes no chão ou em mesas dependendo do tipo de jogo.
Estes são os cantos fixos, depois vamos criando conforme as ideias das crianças e a forma de como elas vão interagindo com o espaço, novos cantos.
Espero que esta postagem possa te ajudar a organizar sua sala também.
E, você como organiza sua sala? Mande suas ideias vou gostar de vê-las.
Um abraço Professora Ester
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